5. Основные результаты исследовательской работы

Целью исследования являлось определение организационно-педагогических усло­вий приобщения членов производственного коллектива к художественно-эстетическим ценностям посредством их привлечения в объединения художественной самодеятель­ности.

За основу оценки результатов формирования творческого коллектива мы взяли наличие: стабильного коллектива; ритмичность работы творческого коллектива; лидеров творческого коллектива; востребованность коллектива (расширяющаяся концертная дея­тельность).

Приобщение выступает как процесс включения, ознакомления членов коллектива с художественно-эстетическими ценностями. Поэтому мы ведем речь об активном, дос­таточном и пассивном приобщении. Само приобщение к художественно-эстетическим ценностям членов творческого коллектива, исхода из его деятельности, оценивалось по следующим показателям:

- динамика роста числа членов производственного коллектива, включенных в процесс приобщения к художественно-эстетическим ценностям;

- расширение диапазона художественно-эстетических ценностей, включенных в процесс художественной самодеятельности;

- постепенное расширение исполнительского репертуара хора

Мы понимали, что оценка творческой деятельности хорового коллектива прово­дится по ее выступлениям. Поэтому авторитет у администрации и коллектива предпри­ятия завоевывался путем:

18

- регулярных отчетов художественного руководителя о работе коллектива на це­ховой планерке;

- использования рекламы о деятельности хора;

- участия хора в массовых производственных и культурных мероприятиях трудо­вого коллектива;

- публикации материалов о концертной деятельности хора в местных: средствах информации;

- признания творческих достижений хора на смотрах различного уровня, поощре­ния коллектива концертными поездками по области, СНГ и за рубеж.

Одним из показателей результатов экспериментальной работы является рост числа участников хоровой художественной самодеятельности. На заводе дорожных машин их число в 1994 г. увеличилось по сравнению с 1990 г. в два раза, подобное на­блюдалось в моторном цехе ООО «ЧТЗ УРАЛТТАК».

Показателем возвышения художественных интересов, потребностей членов хо­рового коллектива является репертуар, который определяет сущность художественно-творческого процесса любого самодеятельного коллектива. Нами был выборочно про­анализирован репертуар хоровых коллективов народной песни спустя пять лет после начала организации по шкале, разработанной В.А. Дадашевым: 3 балла - произведение очень нравится; 2 - произведение нравится; 1 - произведение мне безразлично; 0 - про­изведение мне не нравится. Сравнительный анализ матриц репертуарной решетки пока­зал, что одни и те же произведения получили разную оценку участников хора в начале и конце формирования творческого коллектива, что свидетельствует об изменении, обога­щении их художественно-творческих потребностей. Появилось 75% новых произведе­ний, более сложных по содержанию, музыкально-выразительным средствам и исполни­тельским задачам, получившим в среднем 2,8 балла, 25% старых произведений получи­ли в среднем более низкий балл -1,5.

Важным педагогическим условием процесса приобщения членов хора к художе­ственно-эстетическим ценностям явилась реализация творческого потенциала хора рус­ской песни, признание коллектива внутри предприятия и во внешней среде, что проявля­лось в спросе на концертную деятельность (см. табл. 1).

Таблица 1